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阅读下面的文章,完成练习。花蕊里的蜜蜂化君①一场夜雨...[四年级][语文]
收录时间:2021-12-22    答题:四年级语文(邱老师)

【题目】阅读下面的文章,完成练习。

花蕊里的蜜蜂

化君

①一场夜雨,将天空沐浴得格外dēng  chéng)澈、明净。

②园子里愈发清新空灵,花儿万紫千红,争奇斗艳。一只蜜蜂飞过来,落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,两条细长的后腿向上翘着,不停地抓挠,柔软而迅疾,在喇叭口边儿上一闪一闪,仿若夜空里星儿的眼睛眨呀眨的。凑近了仔细看,蜜蜂的须细细软软,在窄仄()的喇叭底欢快地抓挠,样子有些好笑,却又让人不禁生出几分疼爱和怜惜。

③熠()熠烁烁的腿和须忽而停下来,原来花上的蜜汁被吸干了,蜜蜂要换个位置。定是为了节省时间吧,蜜蜂仍然头朝下,倒立着往旁边爬转几下,(继续   持续)它精彩的表演。“演”字一出,心里不禁生出一种负罪感,蜜蜂那么忙碌、辛苦,哪里有工夫表演?终于将花儿上的蜜汁都吸尽了,蜜蜂从幽深、窄反的喇叭花底部爬出来,一刻不停地飞向另一朵喇叭花。

④我跟过去,掏出手机,对准花蕊里的蜜蜂,接连不断地按动拍摄键,我想把蜜蜂采蜜的每一个(时间   瞬间)都记录下来。

⑤园子里真静呀,“啪啪啪”的声音听上去震天响。我试探着将手机一点一点靠近蜜蜂,越来越近,几乎要触着喇叭沿儿上蜜蜂抓挠着的后腿了。然而,我的担心是多余的,蜜蜂全然不知的样子。或许它是知道的,顾不得了,心里只有一个念头:采蜜,采蜜。

⑥蜜蜂从花蕊里爬出来时,我将手机收了起来,随蜜蜂走向另一朵喇叭花,专心看它采蜜。

⑦我在心里有节奏地数着,一,二,三……数到二十七的时候,蜜蜂直起身子开始往外爬。在这二十七秒,不,是三个二十七秒;不,是一整个上午;不,直到我看累了,离开的时候,蜜蜂从不曾歇息一下。有时花蕊被别的蜜蜂采过了,它蜻蜓点水般在花朵上落一下,接着飞向下一朵。

⑧那片喇叭花田一朵一朵都被飞遍了、采尽了时,我抬脚离开,蜜蜂扇动起翅膀飞向路那边的一朵黄色小花。小黄花的jīng  jìng)太过细软,才被蜜蜂触碰着便朝地面弯下去,幸亏蜜蜂机灵,地飞起来,飞向前面的花丛去了。

⑨蜜蜂那么小,那么弱,却一直不停地忙碌,它心里只有一个念头:采蜜,采蜜。

(节选自《新青年》2018年第12期)

1用“√”在文中(   )里选出加点字的正确读音和恰当的词语。

2第⑧自然段中加点的“腾”字写出了______________

3给画“    ”的部分换种说法,意思不变:________________

想一想:文中的句子与改写后的句子相比,好在哪里?

_________________________________

4画“﹏﹏”的部分在文中出现了两次,你从中感受到了什么?

_________________________________

5请用一句话概括文中蜜蜂的特点。

_________________________________

【答案】

1chéng        继续    瞬间    jīng

2示例:蜜蜂非常机灵,起飞的速度极快

3】    蜜蜂那么忙碌、辛苦,没有工夫表演    文中的句子是反问句,语气更加强烈,更能表现出蜜蜂的忙碌、辛苦,没有空闲表演。   

4示例:作者发自内心地对勤劳、专注的蜜蜂感到敬佩。

5示例:身体弱小,却一直不停地忙碌,专注地采蜜,非常勤劳。

【解析】