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阅读下面的文章,完成下列小题。站在舞台中央?还是静静绽放?(1)曾经...[七年级][语文]
收录时间:2021-12-21    答题:初一语文(屈老师)

【题目】阅读下面的文章,完成下列小题。

站在舞台中央?还是静静绽放?

(1)曾经,我以为自己是被上帝亲吻过的那个苹果,是人生舞台的主角。我作文写得又快又好;我朗诵比赛拔得头筹;我每次考试都是第一名。大家都说我长大了会有出息。于是,我觉得自己的头顶一定有一圈神秘的主角光环,它能帮我跨过荆棘绕过泥淖,它能让我逢凶化吉、锦上添花。

(2)但很快,自以为是世界主角的我,遭遇了人生的第一次滑铁卢。  

(3)那是进大学后的第一次读书会。导师要我们谈谈对先秦文学的认识。上大学前谁跟先秦熟啊?我看到有人偷偷用百度了,有人在向同伴询问。我心里也发慌,但我一直以来就是众人眼中的资深才女啊,我维持着随意的坐姿,脑子里拼命地把那些碎片化的知识,整合成能吓唬人的句子。

(4)我是第一个讲的,我挑了诗经里冷僻的段落,扯了朱熹的注释,顺便分析了下先秦和后来儒家主导文化的差异,我仔细观察导师的每一个表情,在他觉得最有兴味时住了嘴。端出大咧咧的笑容:“哎,我就是胡乱一说,给你们垫个底。”

(5)我讲完后,心里松弛了下来,还有点儿小得意,心想开学第一仗打得不错。然后,便有一搭没一搭地听其他同学发言。最后发言的,是个瘦小的短发女生,她紧张得要命。我幸灾乐祸地想,从她的嘴里肯定是听不到什么妙语了。

(6)但我估计失误了。她讲了约几分钟后,其他同学都收起了之前漫不经心的表情,导师眼睛睁得大大的,充满了惊讶和赞许,他整个人都往前微倾,激动处甚至握紧了拳头。带着一点不甘和不信,我开始认真地侧耳倾听,却只能承认,她的观点新颖太多,论证翔实太多,和她一比,我的发言苍白得像应试作文。听到同学们热烈的掌声,我心里说不出的滋味

(7)那是大学给我真正意义上的第一课。我第一次明白了“失败”的含义,也第一次尝到了“配角”的滋味。但是我依然是那个骄傲的我,我依然向往挤向舞台中央,依然渴望被无数灯光照亮,哪怕挤掉高跟鞋也在所不惜。

(8)可是后来,我在学校的社团里遇到了一个与众不同的小姑娘,她让我对“配角”有了新的理解。她的长相只是可爱,才华不算横溢,做讲座时我们和嘉宾合照,我努力调整笑容,她却总是躲在最远处。可是交给她的任务,从来都做得最细致。一篇稿子,没有错别字也没有标点错误;一份策划,前期宣传后期总结,事无巨细全包括了。

(9)有一次,一个嘉宾演讲,我怕现场人手不够,就问她能不能抽空过来帮忙。她一口答允了,我问她想做什么,她微笑着说:“我就负责场记吧”,那笑容淡淡的,谈不上美丽,却是那样的真实自然。说实话,谁都知道场记工作最琐碎,也最不起眼,最不重要。我觉得只要把任务完成,至于什么后期整理,随便搪塞一下就行,反正整理了也没人看,看的人也不知道是谁干的。可她却傻乎乎的,用录音笔录了全场,到宿舍已经十点,她就放一句抄录一句,并且坚持要当晚把稿件发给我。

(10)十二点左右,我随手点开QQ邮件,看到整整四页,七千余字的演说记录时,我整个人都惊呆了。

(11)一个自愿站在相片边缘的配角,愿意花大力气,做一件根本没法出名、也没有人赞赏的事情,这实在太了不起了。是啊,她就如同一朵墙角的小花,虽然无人观赏,却依然尽情绽放

(12)讲座结束后的一个礼拜,我们学院开元旦晚会。无端的,我想起她淡淡的微笑来,突然对自己说,你得到的太多,耿耿于怀的也太多,是时候站在台下,默默无闻地付出一次了。所以我既没有做主持,也没有表演,而是自愿报名做了场务,匆匆穿梭于礼堂。抽奖环节时,台下一片沸腾,我躲在幕布后面,迅速地把各个奖项的礼物分类摆放,主持人公布一个名字,我就探出一只手去,把礼物递给礼仪。从头到尾,我都蹲在地上,反反复复地核对礼物有没有摆错;从头到尾,我都和台前的人们共同感受那片愉悦的、轻松的气氛。

(13)那是我第一次,真正放下澎湃的虚荣心和无谓的骄傲感,把自己轻轻放回到配角的位置。是有一点失落,但更多的是释怀和惬意。作为一个配角,能够扎扎实实地做些事情,不为别人的注目而活,原来是这样的轻松自在啊。

(14)寻寻觅觅,奋斗挣扎之后,我终于明白,成功也罢,失败也罢,主角也罢,配角也罢,我们都应该保持一种最佳的生活状态:站在舞台中央尽情挥洒,立在偏僻角落也要静静绽放。

                         ——(摘自《青年文摘》,内容有改动)

1文中我从“自以为是世界主角”到明白“站在舞台中央尽情挥洒,立在偏僻角落也要静静绽放”的道理经历了哪几件事?请用简洁的语言概括。

2第(6)段画波浪线句子“听到同学们热烈的掌声,我心里说不出的滋味”。此刻我的内心是怎样的?请结合文章内容,展开你的想象,描写出此时我的心理。

3品味第(6)段和第(11)段中划横线句子的表达效果。

(1)导师眼睛睁得大大的,充满了惊讶和赞许,他整个人都往前微倾,激动处甚至握紧了拳头。

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(2)她就如同一朵墙角的小花,虽然无人观赏,却依然尽情绽放。

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4请结合上下文,理解第(7)段划线句子的含义。

但是我依然是那个骄傲的我,我依然向往挤向舞台中央,依然渴望被无数灯光照亮,哪怕挤掉高跟鞋也在所不惜。

5请你分析文章最后一段的作用。

【答案】

1进大学后的第一次读书会上,我第一次尝到了“配角”的痛苦滋味。后来,社团的一个小女孩让我明白了配角也要尽力做好一切。在元旦晚会上我主动做了场务,体会到了配角的轻松自在,并最终明白,最佳的生活状态是:站在舞台中央应该尽情挥洒,立在偏僻角落也要静静绽放。

2首先,必须是用一人称描写;其次,我当时的心理应该是复杂的,应该有两种以上的心理描写:有惊讶、有羡慕嫉妒、有沦为配角的痛苦和不甘等。

3这里用了神态描写和动作描写,生动形象地写出了老师因为同学精彩的发言而异常激动高兴的样子。用了比喻的修辞,把她比作墙角的小花,生动形象地表现了她作为一个配角,依然尽力做好一切的生活态度。(表达了作者对她的欣赏和赞美之情。)

4这句话的含义是说,虽然我的发言不如那个女生精彩,但是我依然渴望成功,渴望成为主角,渴望被人赞赏,哪怕付出再多的艰辛也在所不惜。

5点题、与题目照应;总结了全文的内容;点明了文章的中心:我们应该保持最佳的生活态度:成为主角要尽情挥洒,成为配角也要默默地努力做好一切。

【解析】

1本题考查归纳内容要点的能力解答此题,根据问题找到相应的段落,逐条总结即可,在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句。或者找到重点词语,用自己的语言将词语整理组合也可。此题应该按照时间顺序,从“那是进大学后的第一次读书会”“可是后来,我在学校的社团里遇到了一个与众不同的小姑娘,她让我对配角有了新的理解”“讲座结束后的一个礼拜,我们学院开元旦晚会”这几件事分别进行概括。

2本题考查对人物的心理进行分析的能力。心理描写是刻画人物的重要手段,对塑造人物形象、揭示人物内心世界具有非常重要的作用。人物的言行是心理活动的自然流露,所以解答此类试题,要通过人物的神态、语言、行动等进行分析,把人物的心理揭示出来。结合短发女生精彩的发言以及“心里松弛了下来,还有点儿小得意,心想开学第一仗打得不错”,可以推断出“我”此时的惊讶以及痛苦。

3本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。第(1)句对导师进行了神态描写和动作描写,“眼睛睁得大大的”“激动处甚至握紧了拳头”表现出他的激动,这是因为对同学的发言感到意外和惊喜。第(2)句运用了比喻的修辞,表现出她的普通以及“我”对她的赞美之情。

4本题考查学生理解文章语句含义的能力。要从全文的主旨和情感基调入手,品味语句所包含、所表达的思想感情。解答此类题时,一定要结合具体的语言环境,也就是文章的整体,仔细体味推敲,透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。依然向往挤向舞台中央,依然渴望被无数灯光照亮”指的是“我”对成功的渴望,“哪怕挤掉高跟鞋也在所不惜”表示“我”要付出超乎常人的努力。

5此题考查段落的作用段落的作用通常包括结构和内容两部分:结构作用一般有过渡、引起下文、总结上文、为下文做辅垫、首尾呼应、点题等;内容作用一般是点明中心、深化中心、便于抒发某种情感、奠定全文感情基调等。从内容上来看,“站在舞台中央尽情挥洒,立在偏僻角落也要静静绽放”点明了文章的主旨;从结构角度来看,与题目相照应,使文章结构严谨。