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阅读下面这首唐诗,回答问题。春夕旅怀(唐)崔涂水流花谢两无情,送尽东风过楚城 ...[高二][语文]
收录时间:2021-12-06    答题:高二语文(杨老师)

【题目】阅读下面这首唐诗,回答问题。

春夕旅怀

(唐)崔涂

水流花谢两无情,送尽东风过楚城 。

蝴蝶梦里家万里,杜鹃枝上月三更 。

故园书动经年绝,华发春催满镜生 。

自是不归归便得,五湖烟景有谁争 ?

(1)第二联历来是被传诵的名句,请联系诗歌内容说说该联所运用的表现手法。

(2)这首诗是作者旅居湘鄂时所作,感情丰富。试结合全诗分析诗中表达的感情。

【答案】(1)①虚实结合:上句写梦见自己回到万里之外的家园,是虚写;下句写梦醒之后,发现自己依旧孤眠异乡,是实写。虚实相生,更加触动思乡之情。

②对比:梦中回乡的片刻欢娱与醒来子规啼唤的悲凉构成对比,一乐一悲,突出表现了诗人愁苦的思乡之情。

③用典:运用了庄周梦蝶和杜鹃啼血的典故,写出了由思乡入梦境,梦醒还思乡,子规啼唤更让人愁上加愁,表达了深深的思乡之情。

④烘托、映衬:子规啼与三更月,一声一色,相互烘托、映衬,构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛,令人触目伤怀,以景传情,表达作者的思乡之苦。

(2)①感叹春光易逝,岁月无情;(人生感慨一)②思念家乡,怀想亲人;(思乡怀人)③流连湖光山色的归隐之意;(人生感慨二)④思归不得时的豁达之情;(人生感慨三)⑤抒发内心的孤独、凄凉。(流离之痛)

【解析】

(1)试题分析:本题考查鉴赏诗歌艺术手法的能力。从题干可知是要求鉴赏诗歌的第二联,属于局部手法考查,可从修辞手法、表现手法等角度分析。

(2)试题分析:本题考查赏析诗歌情感的能力。注意题干中的“感情丰富”这一暗示,可逐句分析蕴含了什么情感。“水流花谢两无情,送尽东风过楚城”诗人面对着春水远流、春花凋谢的暮春景色,表达诗人深深感叹春光易逝,岁月无情。“蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。”表达了游子孤身漂泊异乡的思乡之情。“自是不归归便得”一语,是无可奈何的伤心语,深刻地传达出诗人仕途坎坷、孤独飘零的苦闷彷徨、悲愁痛苦之情。同时,从暗用五湖典故看,含有归隐田园之意。