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阅读下文,回答问题_回到阔别已久的故乡,我尽情地欣赏着乡村美丽的晚景。眺望远处...[四年级][语文]
收录时间:2021-11-13    答题:四年级语文(云老师)

【题目】阅读下文,回答问题

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    回到阔别已久的故乡,我尽情地欣赏着乡村美丽的晚景。

    眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧的群山,倚山而建的簇簇村落,还有那家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人呢?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,但却充满神秘。

    远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

    在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的情怀。

    乡村的傍晚真美!我多么喜欢乡村这迷人的傍晚、这恬静的生活啊!   

(1)给文章加个合适的题目。________   

(2)根据意思在文中找出相应的词语。车像流水,马像游龙,形容车马很多,来往不绝。________

富有诗画的意境。________

安静、安适。________   

(3)找出文中的一个比喻句________,这句话把________比作________。   

(4)作者按由________________的顺序细致观察了乡村的美景。第3自然段中精心选取了________、________、________、________等富有特点的景物进行描写,表达出自己对乡村景色和生活________的情感。

【答案】(1)迷人的乡村

(2)车水马龙;诗情画意;恬静      

(3)瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的。;大西瓜;胖娃娃

(4)远;近;稻田;丝瓜;小蜜蜂;大西瓜;喜爱

【解析】

(1)考查拟定标题。阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题。

(2)此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词,但结合课文内容来分析,词语就锁定在课文中了。车像流水,马像游龙,形容车马很多,来往不绝。——车水马龙。富有诗画的意境。——诗情画意。安静、安适。——恬静

(3)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。如:瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的。这句话把大西瓜比作胖娃娃。

(4)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。