【答案】 (1)言之有理即可

（2）公平关系到每个人的切身利益，公平是维系良好合作的重要前提，公平是社会的稳定器。

（3）

①理智面对，增强权利意识，善于用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平；

②调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念；

③同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。

（4）

①从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成良好习惯，以实际行动维护正义。②做一个有正义感的人

具体做法：

如果非正义的事情发生在自己身上时，能够采用正当方式，奋起抗争；

当非正义的事情发生在他人身上时，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。

作为未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。

【解析】试题分析：（1）此题旨在考查学生对公平正义的认识，属于开放性试题，只要言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对公平的地位的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学回答即可。（3）此题旨在考查学生对怎样面对社会中的不公平的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，从法律的角度、道德的角度以及心理的角度回答，言之有理即可得分。（4）此题旨在考查学生对中学生怎样维护正义的认识，主要考查学生的理解和识记运用，根据所学，从非正义发生在自己身上、发生在他人身上、作为未成年人应该见义智为等方面回答，言之有理即可得分。