【答案】

【1】首联写现在：眼前的高楼栏杆，闲静花影。颔联由过去到未来：由已经入梦的过去春风，到数日将到的寒食。颈联由过去到现在：由回忆过去的折柳分别，回到现实听到落梅新曲。

【2】运用夸张手法，“千里烟波”“万叠山”突出了朋友山水阻隔的遥远；运用想象手法，想象诗成后找人跨越山水送给朋友，表达了自己的思念之情；以景作结，含蓄地表达了将与朋友难以相见的惆怅之情。

【解析】

【1】本题考查学生赏析诗歌构思的能力。诗歌的构思指选择什么角度，借用什么形象、构设什么意境、运用什么样的形式来表现主题。本题要求分析前三联时序的变化。“百尺西楼十二栏，日迟花影对人闲”，高高的西楼共有十二个栏杆，漫漫长日下花朵安静的开放。首联紧扣题目，写登楼时的所见与所感，是写的现在；“春风已入片时梦，寒食从今数日间”，意思是说，时光流逝如白驹过隙，恍惚之间，片时一梦，春风已老，春天已经过了大半，一年一度的寒食节在这几天之间又要到了。颔联写登楼的时令、节候以及由此而产生的哀愁，是由过去到未来；“折柳故情多望断，落梅新曲与愁关”，颈联紧承颔联，先回忆相别时依依不舍的情景，再感叹时艰，让人为国土沦陷而痛心疾首，忧愁焦虑。是由回忆过去，再回到现实。

【2】本题考查赏析诗歌表达效果的能力。解答此题，要先确定手法，再结合诗句分析表达效果以及抒发的情感。本诗尾联，“诗成欲访江南便，千里烟波万叠山”意思是诗歌作成欲寻人寄给你们，但相隔千山万水又谈何容易。“诗成”“欲访”都是作者的想象之语，“千里烟波”“万叠山”，相隔万水千山，运用夸张，突出与朋友山水阻隔的遥远，结句“千里烟波万叠山”，眼前所见浩渺的烟波、重叠的山峦，不直说怀友而思念朋友之情，而把这种怀友的惆怅包蕴在景物的描写之中，以景结情，隽永含蓄，意境优美。