【答案】

【1】    D   

【2】    这一句运用以乐景写衷情（或反衬手法），表面上看似红绿满眼，实际上却是满心愁绪。词人本欲赏花遣愁，但映入眼帘的偏又是竞相吐艳的红海棠。想到自己久滞客中，韶华渐老，思乡自怜之情，油然而起。   

【解析】

【1】本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗歌意思，答题时注意仔细辨析。本提要求选出“下列对本词的理解和赏析，不正确的一项”，D项，“词人客居他乡，借花献给所怀之人，”理解错误，是借一株花给我消遣。故选D。

【2】本题考查考生鉴赏古代诗歌的语言的能力。答题时注意明确具体的手法，然后解释诗歌的内容，最后分析艺术效果。考生在做答此类题目时，首先，要指出诗句的基本意思；其次，要重点分析其所运用的手法；最后，要结合整首诗歌，分析其所描绘的景物的特点和蕴涵的作者的感情。本题中要求从表现手法的角度，简要赏析“海棠红近绿栏杆”一句，就是从表现手法的角度赏析诗句。这句诗意思是，海棠临栏杆，红绿相映，颜色更非一般。从字面上看，词人本欲赏花遣愁，但映人眼帘的，偏又是竞相吐艳的红海棠。这是以乐景写哀情，写雨中海棠的真正用意是写愁。结合上句 “客子乡关远”，自己久滞客中，韶华渐老，思乡自怜之情，油然而起。答题时先要打出乐景衬哀情或者说反衬的手法，然后在分析诗句解说抒发的具体情感