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班主任的演讲稿不负重托,不辱使命 演讲稿 范文写作网-5篇
2024-05-05 17:23:05
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摘要:班主任的演讲稿不负重托,不辱使命 演讲稿 范文写作网-5篇,我已经不是第一次站在这儿,但我还是很激动;我本不想写什么演讲稿,因为我知道每一位老师都一样兢兢业业;

1班主任的演讲稿不负重托,不辱使命 演讲稿 范文写作网

我已经不是第一次站在这儿,但我还是很激动;

我本不想写什么演讲稿,因为我知道每一位老师都一样兢兢业业;

作为教师,无论您工作三十年还是刚刚踏上三尺讲台,我们都有一种责任叫奉献,都有一种精神叫追求。

我不想再谈什么丰功伟绩,我只想汇报一下学期来的学习和工作。

今天我演讲的题目是:《不负重托,不辱使命》。

学生渴求知识的双眼是激发我前进的动力,他们的点滴进步更带给我幸福的体验。为使学生在素质教育的天空中展翅飞翔!我努力推进社会实践,拓展课外阅读,讲解国学经典,指导古诗背诵,实践教育理论,提高认知水平,寻找有效教法。我坚守着“爱”这条主线,爱课堂,爱事业,爱学生。让生命因“爱”而通向高的层次,我用爱心建设孩子们的快乐,用快乐建设孩子们的向往。努力让孩子们在我的鼓励中学会自信,在我的表扬中学会感激,在我的认可中学会自爱。几年来我连续被评为校“阳光教师”。09年6月我撰写的教育故事获得区教育局评选一等奖。10月,这个故事被评为淄博市100个优秀教育故事之一。是学生使我懂得了爱心——是阳光,是希望,是连接快乐和未来的桥梁。

科学发展观学习活动使我认识到学习是人生第一需求和第一任务,学习没有终点,学习是更重要的职责和工作。即使囊中羞涩,我仍然不厌其凡的走进书店;即使酷暑难耐,我依旧风雨无阻的挤几十里的班车参加汉语言文学研究生培训。别人也许觉得我很傻,但我体味着“咬定青山不放松”的寓意。两年间我的论文先后有十几篇在全国、省、市等各级获奖。在区教育信息网及报刊发表信息20多篇。我的随笔《我是一只丑小鸭》在《音体美报》发表;在区小学语文教师素养现场写作大赛中《我的父亲》一文获得一等奖;我辅导的学生作文陆续在《音体美报》《小学生作文》发表。9月在区科学发展观实践活动论文比赛中我的征文《科学发展理念让我的生命充满力量》获一等奖,在区演讲比赛中获二等奖。工作使我懂得了追求——是付出,是汗水,是教师必走的崎岖之路。

作为教师必须有良好的团队合作精神。有人说:人格是最高的学位,师德是最美的乐章。我用实际行动与同事们在平凡的工作中创造着和谐,同事间的凝聚力不断增强。 在各位领导和同事们的大力帮助、支持下,08年我被区教育局授予“师德先进个人”称号,两年来学年考核连续优秀。与同事间的相处,使我明白了“唯宽可以容人,唯厚可以载物”的古训。是你们使我懂得了团结——是协作,是和谐,是干好事业的基础。

2不辱使命不负高三演讲稿

不辱使命不负高三演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《不辱使命,不负高三》。“号角声声催人进,战鼓隆隆抒豪情”,在这春回大地,万物复苏的时节,迎来了滕州一中20xx届高三“迎高考,战百日”誓师大会,在这个激情飞扬的誓师大会上,能作为滕州一中优秀教师群体的代表在此交流,我感到十分荣幸!

中国道家哲学认为“大道至简”,意思是大的道理、规律、方法往往是非常简单的。从1977年恢复高考已经40年,相信大家都有一个共识:高考没有捷径可走。作为经历过高三并多次见证过高三的“过来人”,在此,我诚恳地向你们提出五个“关键词”。

1、目标:20xx年考入清华大学的赵盛至说:“我们不是为了学习而学习,我们要有一个真正值得为之奋斗一生的的目标,人生应为大事而来”。20xx年我校省理科状元郭蔚佳说“我为清华狂”。由此可见,目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。我们要有“不到长城非好汉”的英雄气概,锁定目标,奋力攀登。然而,在达成目标过程中又有很多诱惑,让我们偏离正常的、规划好的轨道。20xx年我校省理科状元李腾飞是这样做的:“坦白地讲,我之所以取得现在的成绩,很大程度上是因为我高中三年从不玩电脑、看电视,没有手机。”同学们,在百日冲刺,决战高考的关键时刻,我们必须暂时舍弃一些东西,来换回更重要的东西。

2、信心:拿破仑说过:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”考前一百天,我希望同学们树立起“金榜题名,舍我其谁”的信念。不管你现在的基础怎么样,都要不断的暗示自己“我能行,我一定行”。阻碍你们前进的,不是山东省几十万考生,而是你自己,你们要耐得住寂寞,要经得起高考前的曲折,正确看待高考前的每一次测验与练习,淡化结果,关注过程。你应该为模拟测试中而不是高考中暴露出问题而感到庆幸,同时也要深入思考错误的原因,千万不能以粗心、笔误来搪塞,粗心背后往往是知识点的空白,笔误往往是解题的不良习惯,因此我们要微笑着迎接考前的每一次检测,无论成功与否,它都是你一块垫脚石,是你成功的阶梯。

3、坚持:一百天,在人的一生中,也不过是沧海一粟、弹指之间,但这一百天将改变你的人生轨迹,成功与否往往就在一念之间。常言道“行百里者半九十”,最后的冲刺需要更大的毅力,最后的冲刺更艰辛也更辉煌。省状元郭蔚佳曾说:“高中阶段最重要的.是坚持,很多同学在开始阶段心潮澎湃,能坚持一段时间的刻苦学习,然而当大量习题涌来,当遭受考试失利的打击,当各种诱惑前来打扰,还有多少同学能够坚持奋斗下去?”无数的事实证明,有坚持不一定成功,但是没有坚持一定不成功。坚持既是对高考的态度,更是对人生的态度。

4、效率:一百天,时间短,任务重,我们无法增加时间的长度,但我们可以提高时间的宽度,那就是要以效率为先。我们要在老师的指导下,系统地疏理知识,整合时间,科学安排,讲究方法,查漏补缺,扬长补短,综合平衡提总分。过去很多同学距离自己的高考目标只有一步之遥,往往就是因为一道选择题的走眼,一道填空题的失误,从而饮恨考场。说到底,这些失误根本原因还在于知识掌握得不牢。

5、错题本:这是一个几乎在每一名考入名校的同学的学习总结中都能听到的一个词。06年考入清华大学的郝玉扬说:“题海无涯,我们要注重做题的收获,尤其是错题,不能错了就错了……我高一高二没这个习惯,高三却坚持了下来,记了19本笔记,收获当然很大”。20xx年考入香港城市大学的董威说:“高一高二我总是对错题集的使用不屑一顾,这让许多错题不止一次的失分。高三我听从了班主任的建议开始使用错题本,慢慢的我发现,我的错题不再重复,这节省了我许多时间和精力,之后我的成绩有了很大的进步。”

同学们,人生中再也不会有哪个时期像高三一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。

希望这五个关键词能让你的高三变得五彩缤纷、硕果累累。同学们,十年磨一剑,今日铸辉煌。我们可以错过星星,错过月亮,但是我们不能错过六月的一飞冲天,一鸣惊人!十二载卧薪尝胆欲酬壮志,一百天刻苦攻读誓闯难关;付出百日汗水,奠定终生基业!为了硕果飘香的六月,让我们目光向前,果敢行动,不辱使命,不负高三!

3班主任励志演讲稿

 

七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。

沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

谢谢大家!

 

4班主任演讲稿

  明天就是元旦节了,在新年即将到来的时候,让我们共同祝愿我们的祖国,畅想我们的班级,展望我们的未来。

  在刚刚过去的一年里,我们的祖国克服了重重困难,取得了辉煌的成就。我们作为炎黄子孙无不感到高兴!我们的班级在和谐中稳步前进,虽然没有显著的成绩,但同学们的精神面貌令老师感到无比的欣慰,你们的团结,你们的友善,你们的热情,你们的执着,这一切的一切都让老师感到骄傲。

  在20xx年即将来临的时刻,老师向你们献上最真挚的祝福!

  祝愿同学们能“竭尽所能,一起考上理想大学。”

  在我们班上,不少同学介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,力争上游誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?其实你们中间有许多人都能成为出色的学生,在你的身上,老师寄托了很大的希望,如果你们能学会控制自己,抓紧时间,做事多点恒心,那么,你们都会很出色。请相信再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  如果你的学业成绩比较优秀,那么你们将承载比别人更多的压力,因为有来自父母的,有来自老师和同学的,更多的是来自自身的,你们虽然有相当强的自制力并且思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在班级中也不错,但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,精益求精;君不见,许多的学生早已未雨绸缪,发奋拼搏,以求在期末考试中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们揪心吗?

  如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,请坚信“没有什么可以让我放弃”这句话。

  或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信:只要你和老师一起努力,决不放弃,你就一定会取得满意的成绩。

  最后老师真诚地将我的心声传递给大家:无论你是年少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞赧的女孩,无论你是长得胖瘦美丑,还是你的成绩优劣,在我的心中,你们早已如同我自己的朋友一样,我为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们每一个学生敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航,直抵那胜利的彼岸!

  最后,我再一次以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位,能健康成长,学习进步!

5班主任竞聘演讲稿

各位领导,各位老师:

大家上午好!

今天是我第一次站在这样一个竞聘的讲台上,我很兴奋,同时也很感激学校能给我这样的机会,参加这次班主任竞聘演讲。

昨天,校长说音乐、体育、美术老师暂不能当班主任,但希望都能参加竞聘。我很感动并认真的做了演讲准备,我没有别的想法,只是想给自己一次锻炼的机会,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨练自己的机会。

关于这次竞聘,我没有什么豪言壮语,有的只是想给在座的各位老师分享一下我x年x月x日写在我博客上的一篇简短的文章《xxxxx》。

昨天我们班那个让曾经教过他的老师无不头疼的学生问我:“张老师,明年你跟班走吗?”当时的我并没有会意过来,就说:“什么?”“明年你跟班走教五年级吗?”他重复说。我一愣,转瞬说:“我们四年级一学期还没完呢,你问这个做什么?”“因为我还想继续做你的学生!”他略带羞涩的说。当时的我正在和他一起打扫卫生,听到他的话,我竟然有一瞬间的不知所措!是的!是有些不知所措的!因为我一直懊恼的觉得我自己做得不够好,因为在有些的时候也总会被领导小批评一番。呵呵!我感动了!其实有何止于感动呢?!一个老师,被自己的学生认可、信任、肯定和喜欢是一件多么幸福的事啊!

今天在办公室闲聊的时候,不禁和统筹班的老师说起这个事情。曾经教过他的一位老师问我:真不知道你是用什么方法,让他如此“温顺”!?我有些结舌,一时也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老师接着说:“我讨厌他!特别讨厌他!!!”听完他的话,我若有所思的说:“我知道了!因为我不讨厌他,我从没有因为他太棘手而从心理上排斥他、讨厌他、故意对他置之不顾。换言之,我尊重了他,我信任了他,他便报我以信任、尊重和喜欢。”

不要小瞧了我们的学生们,不要以师者而把自己放在高高在上的位置。对我们的学生,需要我们俯下身子,去做他们的朋友,做一个聆听者。尊重每一个学 生,我想他们回馈给我们的往往是出乎你的料。

这是我xx年的一篇工作随笔,同时也常常鞭策着我,他让我知道了学生尊严的无价,他让我知道了一个优秀的教师是应懂得如何体面地维护一个少年的自尊,而不是粗暴的摧毁他,因为尊严是我们充满信心微笑生活的动力!

我的演讲完了,谢谢大家!