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2010年11月5日托福考试北美机经回顾

2015/8/31 11:51:44 来源: 233网校      浏览量:23

  11月5号参加了北美托福考试,特别来攒RP分享一下这次考试的机经,希望能帮助到有需要的同学。
  11月5日北美托福考试阅读机经
  好像不太难,不太记得了,就有一篇写的是水对伊拉克的影响
  11月5日北美托福考试听力机经
  第一篇:一个女的是学music,去career department去寻求意见,想要出版她的一些writing。
  第二篇:好像是会吃虫子的花(跟经典加试里面的会吃虫子的食肉的花差不多Carnivorous plants)
  第三篇:某一种Cave是怎么形成的
  第四篇:对话不难,主题不记得了
  第五篇:两个Artists,夫妇两个很牛,是做furniture的,做椅子很有名。professor对他们很推崇的。
  第六篇:Business class,讲Branding
  经典加试
  第一篇:女学生卡丢了
  第二篇:Neuron
  第三篇:浪漫主义诗人
  11月5日北美托福考试口语机经
  第一篇:在城市当中你最喜欢哪个Area
  第二篇:如果你有信息需求,你更倾向于找Instructor还是book和internet
  第三篇:学校要把TV从Dinning hall移走,男同学不同意,给两个理由。(肯定在哪里出现过,不记得了)
  第四篇:eco location,举的例子是bat(肯定哪里出现过)
  第五篇:问题是学校的radio station里面机器老化,两个建议。一是买新的(缺点:很贵),二是找个engineering的朋友搞定(缺点:不够professional)
  第六篇:film的两种type。更关注过程还是更关注结果
  11月5日北美托福考试作文机经
  第一篇:文章是支持太阳能。教授反对,理由一:他们不够efficient,要占很多地方,以纽约为例。理由二:生产solar power的材料总有一天也要用完的。理由三:技术很复杂
  第二篇:spending money on traveling&vacation vs. saving for future

  

  • 1Level 3(高级)课程

    所属机构: 美联英语
    适合人群: 有薄弱单项,入学前打破传统的语法授课模式,将托福常考单词与语法例句相结合,使学生不用再背诵枯燥的单词书,更能在句子的帮助下轻松地记住单词。在帮助学生积累托福词汇量的同时,一方面教会学生读懂句子,为快速
    学习目的: 出国留学
    课程特色: 单项辅导,点拨考试技巧,梳理学习方法。
  • 2Level 2(中级)课程

    所属机构: 美联英语
    适合人群: 入学前托福60—70分以下,雅思5分—6分,学习方法有误区,知识结构不系统,答题技巧欠缺的学员。
    学习目的: 帮助学员事半功倍的完成出国考试的准备
    课程特色: 夯实英语基础,系统化知识结构,改善学习方法,提高答题技巧。
  • 3Level 1(初级)课程

    所属机构: 美联英语
    适合人群: 入学前托福60分以下,雅思5分以下,学习方法和学习能力弱,基础不牢固的学员。
    学习目的: 帮助学员掌握职场上、学校里或日常生活互动实际沟通所需的语言和技巧
    课程特色: 搭建基础,教授学习方法,培养学习能力
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