【题目】课内阅读。

是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。

三月的桃花水，是春天的竖琴。

那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

【1】这两段话主要是围绕着“_____________”这句话来写的。

【2】判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）画横线的句子运用了设问的修辞手法。（_____）

（2）文中用“一万个小酒窝”来比喻朵朵桃花。（_____）

（3）“三月桃花水”的意思是三月的河水像桃花一样美。（_____）

（4）第4自然段是从声的角度来写的。（_____）

【3】联系整篇文章想一想，这两段话与文中的哪句话相对应？

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【4】在作者的笔下，三月的桃花水是那样的动听和悦耳。仿照第4自然段的写法，再写出一两句。

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